Global Challenges

Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: c2625e8f483e38fa8f986e0b97870817f1cd303d4067caf05e35cc132b5406d1

Source: {"body":{"de":"","en":"<p><strong>Introduction</strong></p><p>In an era in which technology is the “heartbeat” of society and shapes the way we live, work, and connect, awareness of digitalization is necessary. Recent developments of the technology of Artificial Intelligence have raised awareness and led to controversial debates about the potential impact of technological progress on our society. Furthermore, it is more important than ever to involve multi-stakeholders. We need appropriate rules, regulations and laws when it comes to digitalization, social media, data, artificial intelligence, and machine learning.</p><p>Currently, there are not any written regulations or laws which could prevent the unregulated use of AI and provide control over important systems and infrastructure. Additionally, since the digital world is changing so fast, school systems need to be adapted to prepare young people for the new digital environment. Nowadays, most jobs require a minimum knowledge of digital skills.</p><p>Imagine a world where data flow uninhibited, where information is a currency, and where the boundaries between reality and the digital realm blur. Envision machines that not only mimic human intelligence but surpass it, potentially replacing millions of jobs, endangering individual privacy and public trust through content manipulation tools and AI-generated deepfake videos. We need to prepare for the developments the future holds in store for us. And the future is now.</p><p><strong>Demands</strong></p><ul><li>improve awareness of racial, gender, socio-economical, political, and cultural bias in AI development</li><li>take measures against job loss through AI</li><li>develop guidelines for dealing with ethical problems</li><li>integrate digital education into school education (raise awareness of positive and negative sides, e. g. its possible impact on mental health)</li><li>restrict access for children in order to protect children’s rights</li><li>develop regulating tools for use against digital manipulation, fake news, and hate speech</li><li>provide free use of AI for all citizens of the EU</li><li>establish an EU-media center&nbsp;</li></ul>","it":"","machine_translations":{"de":"<p><strong>Einführung</strong></p><p>In einer Zeit, in der Technologie der „Herzschlag“ der Gesellschaft ist und die Art und Weise prägt, wie wir leben, arbeiten und uns verbinden, ist ein Bewusstsein für die Digitalisierung notwendig. Die jüngsten Entwicklungen der Technologie der künstlichen Intelligenz haben das Bewusstsein geschärft und zu kontroversen Debatten über die möglichen Auswirkungen des technologischen Fortschritts auf unsere Gesellschaft geführt. Außerdem ist es wichtiger denn je, mehrere Interessengruppen einzubeziehen. Wir brauchen angemessene Regeln, Vorschriften und Gesetze, wenn es um Digitalisierung, soziale Medien, Daten, künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen geht.</p><p>Derzeit gibt es keine schriftlichen Vorschriften oder Gesetze, die den unregulierten Einsatz von KI verhindern und die Kontrolle über wichtige Systeme und Infrastrukturen ermöglichen könnten. Da sich die digitale Welt so schnell verändert, müssen die Schulsysteme außerdem angepasst werden, um junge Menschen auf das neue digitale Umfeld vorzubereiten. Heutzutage erfordern die meisten Jobs ein Mindestwissen über digitale Fähigkeiten.</p><p>Stellen Sie sich eine Welt vor, in der Daten ungehemmt fließen, in der Information eine Währung ist und in der die Grenzen zwischen Realität und digitaler Welt verschwimmen. Stellen Sie sich Maschinen vor, die menschliche Intelligenz nicht nur nachahmen, sondern sie sogar übertreffen, potenziell Millionen von Arbeitsplätzen ersetzen und die Privatsphäre und das Vertrauen der Öffentlichkeit durch Tools zur Manipulation von Inhalten und KI-generierte Deepfake-Videos gefährden. Wir müssen uns auf die Entwicklungen vorbereiten, die die Zukunft für uns bereithält. Und die Zukunft ist jetzt.</p><p><strong>Forderungen</strong></p><ul>\n<li>das Bewusstsein für rassische, geschlechtsspezifische, sozioökonomische, politische und kulturelle Vorurteile bei der KI-Entwicklung verbessern</li>\n<li>Maßnahmen gegen den Verlust von Arbeitsplätzen durch KI ergreifen</li>\n<li>Richtlinien für den Umgang mit ethischen Problemen entwickeln</li>\n<li>digitale Bildung in die Schulbildung integrieren (das Bewusstsein für positive und negative Seiten schärfen, z. B. ihre möglichen Auswirkungen auf die psychische Gesundheit)</li>\n<li>den Zugang für Kinder einschränken, um die Rechte von Kindern zu schützen</li>\n<li>Regulierungsinstrumente für den Einsatz gegen digitale Manipulation, Fake News und Hassreden entwickeln</li>\n<li>allen Bürgern der EU die kostenlose Nutzung von KI ermöglichen</li>\n<li>ein EU-Medienzentrum einrichten</li>\n</ul>","it":"<p><strong>Introduzione</strong></p><p>In un'epoca in cui la tecnologia è il «battito cardiaco» della società e modella il modo in cui viviamo, lavoriamo e ci connettiamo, è necessaria la consapevolezza della digitalizzazione. I recenti sviluppi della tecnologia dell'intelligenza artificiale hanno sensibilizzato e portato a dibattiti controversi sul potenziale impatto del progresso tecnologico sulla nostra società. Inoltre, è più importante che mai coinvolgere le diverse parti interessate. Abbiamo bisogno di regole, regolamenti e leggi appropriati in materia di digitalizzazione, social media, dati, intelligenza artificiale e apprendimento automatico.</p><p>Attualmente, non esistono regolamenti o leggi scritti che possano impedire l'uso non regolamentato dell'IA e fornire il controllo su sistemi e infrastrutture importanti. Inoltre, poiché il mondo digitale sta cambiando così velocemente, i sistemi scolastici devono essere adattati per preparare i giovani al nuovo ambiente digitale. Al giorno d'oggi, la maggior parte dei lavori richiede una conoscenza minima delle competenze digitali.</p><p>Immagina un mondo in cui il flusso di dati non sia inibito, in cui le informazioni siano una valuta e in cui i confini tra realtà e mondo digitale siano sfocati. Immagina macchine che non solo imitano l'intelligenza umana ma la superano, sostituendo potenzialmente milioni di posti di lavoro, mettendo in pericolo la privacy individuale e la fiducia del pubblico attraverso strumenti di manipolazione dei contenuti e video deepfake generati dall'intelligenza artificiale. Dobbiamo prepararci agli sviluppi che il futuro ci riserva. E il futuro è adesso.</p><p><strong>Richieste</strong></p><ul>\n<li>migliorare la consapevolezza dei pregiudizi razziali, di genere, socioeconomici, politici e culturali nello sviluppo dell'IA</li>\n<li>adottare misure contro la perdita del lavoro tramite l'intelligenza artificiale</li>\n<li>sviluppare linee guida per affrontare i problemi etici</li>\n<li>integrare l'istruzione digitale nell'istruzione scolastica (sensibilizzare sui lati positivi e negativi, ad esempio il suo possibile impatto sulla salute mentale)</li>\n<li>limitare l'accesso dei bambini al fine di proteggere i diritti dei bambini</li>\n<li>sviluppare strumenti normativi da usare contro la manipolazione digitale, le notizie false e l'incitamento all'odio</li>\n<li>fornire l'uso gratuito dell'intelligenza artificiale per tutti i cittadini dell'UE</li>\n<li>istituire un media center dell'UE</li>\n</ul>","pl":"<p><strong>Wprowadzenie</strong></p><p>W dobie, w której technologia jest „biciem serca” społeczeństwa i kształtuje sposób, w jaki żyjemy, pracujemy i łączymy się, świadomość cyfryzacji jest konieczna. Ostatnie osiągnięcia technologii sztucznej inteligencji podniosły świadomość i doprowadziły do kontrowersyjnych debat na temat potencjalnego wpływu postępu technologicznego na nasze społeczeństwo. Co więcej, ważniejsze niż kiedykolwiek jest zaangażowanie wielu interesariuszy. Potrzebujemy odpowiednich zasad, przepisów i przepisów, jeśli chodzi o cyfryzację, media społecznościowe, dane, sztuczną inteligencję i uczenie maszynowe.</p><p>Obecnie nie ma żadnych pisemnych przepisów ani przepisów, które mogłyby uniemożliwić nieuregulowane wykorzystanie sztucznej inteligencji i zapewniać kontrolę nad ważnymi systemami i infrastrukturą. Ponadto, ponieważ świat cyfrowy zmienia się tak szybko, należy dostosować systemy szkolne, aby przygotować młodych ludzi do nowego środowiska cyfrowego. Obecnie większość miejsc pracy wymaga minimalnej wiedzy na temat umiejętności cyfrowych.</p><p>Wyobraź sobie świat, w którym przepływ danych jest nieskrępowany, gdzie informacja jest walutą i gdzie granice między rzeczywistością a sferą cyfrową rozmywają się. Wyobraź sobie maszyny, które nie tylko naśladują ludzką inteligencję, ale przewyższają ją, potencjalnie zastępując miliony miejsc pracy, zagrażając prywatności i zaufaniu opinii publicznej poprzez narzędzia do manipulacji treścią i generowane przez sztuczną inteligencję filmy deepfake. Musimy przygotować się na rozwój, który przyniesie nam przyszłość. A przyszłość jest teraz.</p><p><strong>Żądania</strong></p><ul>\n<li>poprawa świadomości uprzedzeń rasowych, płciowych, społeczno-ekonomicznych, politycznych i kulturowych w rozwoju sztucznej inteligencji</li>\n<li>podjęcie działań przeciwko utracie pracy poprzez sztuczną inteligencję</li>\n<li>opracowanie wytycznych dotyczących radzenia sobie z problemami etycznymi</li>\n<li>zintegrowanie edukacji cyfrowej z edukacją szkolną (podnoszenie świadomości pozytywnych i negatywnych stron, np. jej możliwego wpływu na zdrowie psychiczne)</li>\n<li>ograniczyć dostęp dzieci w celu ochrony praw dziecka</li>\n<li>opracowanie narzędzi regulujących stosowanie przeciwko cyfrowej manipulacji, fałszywym wiadomościom i mowie nienawiści</li>\n<li>zapewnienie swobodnego korzystania ze sztucznej inteligencji dla wszystkich obywateli UE</li>\n<li>utworzenie centrum medialnego UE</li>\n</ul>","sl":"<p><strong>Uvod</strong></p><p>V dobi, v kateri je tehnologija »srčni utrip« družbe in oblikuje način življenja, dela in povezovanja, je zavedanje digitalizacije nujno potrebno. Nedavni razvoj tehnologije umetne inteligence je povečal ozaveščenost in privedel do spornih razprav o možnem vplivu tehnološkega napredka na našo družbo. Poleg tega je bolj pomembno kot kdaj koli prej vključiti več zainteresiranih strani. Potrebujemo ustrezna pravila, predpise in zakone, ko gre za digitalizacijo, družbene medije, podatke, umetno inteligenco in strojno učenje.</p><p>Trenutno ni nobenih pisnih predpisov ali zakonov, ki bi preprečili neregulirano uporabo umetne inteligence in zagotavljali nadzor nad pomembnimi sistemi in infrastrukturo. Ker se digitalni svet tako hitro spreminja, je treba šolske sisteme prilagoditi tako, da mlade pripravijo na novo digitalno okolje. Danes večina delovnih mest zahteva minimalno znanje o digitalnih spretnostih.</p><p>Predstavljajte si svet, kjer pretok podatkov neoviran, kjer so informacije valuta in kjer se meje med resničnostjo in digitalnim področjem zamegnejo. Predstavljajte si stroje, ki ne samo posnemajo človeške inteligence, ampak jo presegajo, potencialno nadomestijo milijone delovnih mest, ogrožajo zasebnost posameznikov in zaupanje javnosti z orodji za manipulacijo vsebine in videoposnetki, ki jih ustvarjajo umetna inteligenca. Pripraviti se moramo na razvoj, ki nam ga pričakuje prihodnost. In prihodnost je zdaj.</p><p><strong>Zahteve</strong></p><ul>\n<li>izboljšanje ozaveščenosti o rasni, spolni, družbeno-ekonomski, politični in kulturni pristranskosti pri razvoju umetne inteligence</li>\n<li>sprejeti ukrepe proti izgubi delovnih mest s pomočjo umetne inteligence</li>\n<li>Razviti smernice za reševanje etičnih problemov</li>\n<li>vključevanje digitalnega izobraževanja v šolsko izobraževanje (ozaveščanje o pozitivnih in negativnih straneh, npr. o možnem vplivu na duševno zdravje)</li>\n<li>omejiti dostop otrok, da bi zaščitili otrokove pravice</li>\n<li>razviti regulativna orodja za uporabo proti digitalni manipulaciji, lažnim novicam in sovražnemu govoru</li>\n<li>zagotavljanje brezplačne uporabe umetne inteligence za vse državljane EU</li>\n<li>vzpostavitev medijskega centra EU</li>\n</ul>"},"pl":"","sl":""},"title":{"de":"","en":"Digitalization, Social Media and Data Protection \t","it":"","machine_translations":{"de":"Digitalisierung, soziale Medien und Datenschutz \t","it":"Digitalizzazione, social media e protezione dei dati \t","pl":"Cyfryzacja, media społecznościowe i ochrona danych \t","sl":"Digitalizacija, socialni mediji in varstvo podatkov \t"},"pl":"","sl":""}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×